disleksia

dan Sabine Schrör, wartawan perubatan

Dr. med. Julia Schwarz adalah penulis bebas di jabatan perubatan

Lebih banyak mengenai pakar

Sabine Schrör adalah penulis bebas untuk pasukan perubatan Dia belajar pentadbiran perniagaan dan perhubungan awam di Cologne. Sebagai editor bebas, dia telah berada di rumah dalam pelbagai industri selama lebih dari 15 tahun. Kesihatan adalah salah satu subjek kegemarannya.

Lebih banyak mengenai pakar Semua kandungan diperiksa oleh wartawan perubatan.

Disleksia adalah gangguan membaca. Mereka yang terjejas sukar membaca dan memahami perkataan dan teks, walaupun mereka dapat mendengar dan melihat dengan normal. Kadang kala kemampuan menulis juga terhad. Nama lain untuk istilah disleksia teknikal yang digunakan di peringkat antarabangsa ialah disleksia dan gangguan membaca dan ejaan. Ketahui semua yang anda perlu ketahui mengenai disleksia di sini - gejala, sebab, diagnosis, rawatan dan prognosis.

Kod ICD untuk penyakit ini: Kod ICD adalah kod yang diiktiraf di peringkat antarabangsa untuk diagnosis perubatan. Mereka boleh didapati, misalnya, dalam surat doktor atau sijil ketidakupayaan untuk bekerja. F81

Gambaran ringkas

• Huraian dan simptom: gangguan membaca dan / atau kemampuan menulis: lambat, goyah membaca, tergelincir dalam baris, menukar huruf. Membaca selalunya tidak difahami. Disleksia boleh menjadi kongenital atau diperolehi. Kebanyakannya dikenali pada usia sekolah rendah.
• Punca: Disleksia kongenital: mungkin perubahan genetik (mutasi) pada kromosom 6. Disleksia yang diperoleh: Jauh lebih biasa dan boleh berlaku jika kawasan yang bertanggungjawab membaca telah rosak akibat strok atau kemalangan, misalnya.
• Diagnosis: anamnesis untuk mengumpulkan gejala dan sejarah perubatan, pemeriksaan fizikal seperti ujian penglihatan dan pendengaran, elektroensefalografi (EEG) untuk mengukur gelombang otak, ujian kecerdasan, teks disleksia tertentu.
• Rawatan: promosi membaca yang disasarkan di dalam dan di luar sekolah. Memberitahu masyarakat mengenai diagnosis untuk mendorong kesabaran dan pemahaman. Permohonan pampasan untuk kerugian untuk menyesuaikan rekod prestasi dan penilaian dalam bidang membaca / menulis kepada kemerosotan. Untuk mengiringi masalah psikologi: sokongan psikologi.

Disleksia: keterangan

Pada disleksia, kemampuan membaca dan / atau menulis terganggu. Disleksia mempengaruhi antara lima dan 15 peratus daripada jumlah populasi, walaupun keparahan gangguan dapat berbeza. Selalunya, disleksia ditemui pada beberapa tahun pertama sekolah.

Faktor genetik nampaknya menyukai disleksia. Tetapi ia juga boleh berlaku setelah kecederaan otak traumatik atau strok.

Lain-lain, nama lama untuk disleksia adalah disleksia dan gangguan ejaan membaca.

Disleksia atau Alexia?

Sekiranya disleksia, kemampuan membaca terganggu. Dengan alexia, sebaliknya, mereka yang terjejas tidak dapat membaca sama sekali. Alexia biasanya berkembang apabila saluran saraf yang bertanggungjawab untuk membaca telah terganggu. Ini boleh berlaku, misalnya, akibat strok, kecederaan otak traumatik atau akibat tumor.

Perbezaan dibuat antara alexia fonologi dan semantik:

• Fonologi Alexia: Mereka yang terjejas dapat mengenali huruf individu, tetapi tidak dapat menggabungkannya menjadi satu perkataan.
• alexia semantik: mereka yang terjejas dapat menyatukan huruf untuk membentuk perkataan, tetapi tidak dapat memahami apa yang telah mereka baca.

Disleksia: gejala

Orang yang mengalami disleksia membaca dengan perlahan dan ragu-ragu. Semasa membaca, mereka sering tergelincir atau menukar huruf. Di samping itu, mereka sering tidak dapat memahami apa yang telah mereka baca.

Disleksia: punca

Perbezaan dibuat antara kongenital dan disleksia yang diperoleh.

• Disleksia kongenital: Perubahan genetik (mutasi) pada kromosom 6 mungkin bertanggungjawab untuk disleksia kongenital. Mutasi tersebut menyebabkan kawasan otak tertentu yang bertanggungjawab untuk membaca menjadi kurang aktif. Mereka yang terjejas dapat membaca huruf masing-masing, tetapi tidak dapat menggabungkannya menjadi kata-kata.
• Disleksia yang diperoleh: Jauh lebih biasa daripada varian kongenital. Disleksia yang dialami berlaku apabila kawasan otak yang bertanggungjawab untuk membaca telah rosak, misalnya oleh strok atau kemalangan. Biasanya kawasan otak lain juga terjejas. Oleh itu, disleksia yang diperoleh sering dikaitkan dengan gangguan bahasa dan ejaan.

Disleksia: diagnosis

Sekiranya anda mengesyaki disleksia pada anak anda, berjumpa dengan pakar pediatrik secepat mungkin. Gangguan membaca yang tidak dapat dirawat boleh menyebabkan rasa tidak selamat, ketakutan dan masalah pschische lain pada anak yang terkena, yang boleh menyukarkan terapi disleksia.

Pakar pediatrik terlebih dahulu akan membincangkan gejala dan sejarah perubatan sebelumnya dengan anda dan anak anda. Kemungkinan soalan adalah:

• Bagaimanakah gangguan membaca menyatakan secara khusus?
• Adakah ahli keluarga yang lain mengalami disleksia?
• Bagaimana perkembangan anak anda sejauh ini, misalnya dari segi berjalan dan bercakap?
• Sejauh mana motivasi anak anda untuk belajar?
• Adakah anak anda hanya menghadapi masalah membaca atau mengeja?
• Adakah anak anda mempunyai penyakit fizikal atau mental yang diketahui?

Penyiasatan

Doktor kemudian akan memeriksa anak anda dengan teliti. Tujuannya adalah untuk menolak penyakit tertentu sebagai penyebab gangguan membaca. Peperiksaan merangkumi, sebagai contoh:

• Ujian penglihatan dan pendengaran: Ini dapat digunakan untuk mengetahui sama ada masalah membaca disebabkan oleh penglihatan atau pendengaran yang kurang baik.

• Electroencephalography (EEG): Pengukuran gangguan otak menjadikan sebarang gangguan struktur atau fungsi otak dapat dilihat.

• Ujian kecerdasan: Dengan ujian IQ, dapat dikesampingkan bahawa kecerdasan yang berkurang menghalang pembelajaran membaca.

Ujian disleksia

Doktor sendiri memeriksa kemampuan membaca dengan ujian disleksia khas. Anak mesti membaca teks pendek. Bergantung pada seberapa yakin membaca, ujian itu akan positif atau negatif.

Disleksia: rawatan

Setelah diagnosis dibuat, persekitaran sosial anak (guru, rakan sekelas, saudara, rakan) harus diberitahu. Kerana disleksia sering membuat anak-anak yang terkena tekanan psikologi hebat - banyak yang malu dengan gangguan membaca mereka, mengalami keraguan diri dan takut akan kegagalan. Di samping itu, ada tekanan untuk melakukan di sekolah, yang dapat memperburuk kesukaran membaca. Sekiranya persekitaran bertindak balas dengan sabar dan memahami, ini dapat melegakan anak dengan banyak dan mencegah stigmatisasi.

Kanak-kanak dengan disleksia juga harus diberi sokongan yang disasarkan di dalam dan di luar sekolah untuk membolehkan kejayaan membaca dan dengan itu meningkatkan keyakinan diri dan kegembiraan membaca.

Pampasan untuk kekurangan

Ibu bapa kanak-kanak disleksia boleh memohon apa yang disebut sebagai kerugian pampasan dari Kementerian Kebudayaan. Ini menetapkan bahawa prestasi sekolah mereka yang terjejas dalam bidang membaca dan / atau menulis akan dinilai secara berbeza. Ini akan menyelamatkan kanak-kanak yang menderita disleksia dari kekecewaan selanjutnya. Sijil perubatan mesti dikemukakan kepada ahli psikologi sekolah untuk memohon pampasan untuk kekurangan.

Sebilangan besar kanak-kanak merasa lega dengan kerugian pampasan, kerana mereka tidak lagi perlu membaca dengan kuat, misalnya, dan memperoleh nilai yang lebih baik. Ini menguatkan keyakinan diri mereka dan kemudian meningkatkan peluang mereka untuk mendapatkan posisi magang. Tetapi ada juga anak-anak yang menganggap pampasan untuk kerugian sebagai penurunan nilai, yang dapat mengurangi motivasi untuk belajar.

Disleksia: prognosis

Disleksia lebih awal dikenal pasti dan dirawat, semakin baik prognosisnya. Di atas segalanya, penting untuk merawat masalah psikologi yang mungkin berlaku. Sekiranya kanak-kanak dengan disleksia mengalami ketakutan sekolah dan kegagalan, disarankan untuk berjumpa dengan ahli psikologi kanak-kanak.

Tags.:  pertolongan cemas tidur temu ramah