Gangguan pertuturan dan gangguan pertuturan
Bahasa adalah landasan komunikasi, yang pada gilirannya diberikan ungkapan yang dapat didengar dengan berbicara. Agar seseorang dapat berkomunikasi dengan mudah dengan cara ini, kedua-dua pemahaman yang kuat tentang bahasa dan keupayaan untuk bercakap adalah penting. Walau bagaimanapun, kedua-duanya boleh terganggu. Kadang-kadang ini mempengaruhi perkembangan bahasa anak, kadang-kadang gangguan bahasa dan pertuturan hanya muncul kemudian. Baca di sini apa bentuknya, apa yang ada di belakangnya dan apa yang boleh dibuat mengenainya.
Gangguan Bahasa dan Pertuturan - Apa Perbezaannya?
Pakar secara amnya membezakan antara gangguan pertuturan dan gangguan pertuturan:
Dalam kes gangguan bahasa, pembentukan mental kata dan ayat, kadang-kadang juga pemahaman bahasa, terganggu. Penyebabnya adalah gangguan di pusat bahasa otak. Contohnya, mereka yang terjejas mengalami kesukaran untuk mencari perkataan yang tepat, membentuk ayat yang bermakna atau memahami orang lain.
Gangguan pertuturan adalah gangguan motor yang menghalang artikulasi. Penjanaan bunyi atau aliran pertuturan terganggu. Contoh yang biasa adalah leceh dan gagap. Pembentukan intelektual bahasa tidak terjejas.
Gangguan pertuturan dan pertuturan boleh berlaku secara individu, tetapi juga bersama. Kedua-duanya juga dapat muncul sebagai sebahagian daripada pemerolehan bahasa pada zaman kanak-kanak. Mereka kemudian disebut sebagai gangguan perkembangan bahasa: kemampuan berbahasa kanak-kanak jauh ketinggalan berbanding dengan rakan sebayanya.
Perkembangan bahasa pada kanak-kanakLen, kata pertama, ayat pertama: Baca di sini fasa perkembangan bahasa yang dilalui anak anda dan bagaimana anda dapat menyokongnya. Ketahui lebih lanjut Gangguan perkembangan bahasa - apa yang ada di belakangnya Dengan gangguan perkembangan bahasa, kemampuan bahasa kanak-kanak tidak sesuai dengan usia. Baca di sini untuk tanda, sebab dan terapi. Ketahui lebih lanjutBagaimana gangguan bahasa menampakkan diri?
Terdapat pelbagai jenis gangguan pertuturan dan mereka menampakkan diri secara berbeza bergantung kepada penyebabnya. Mereka boleh mengkristal pada masa kanak-kanak - misalnya kerana gangguan perkembangan. Atau mereka berlaku akibat penyakit pada masa dewasa.
Gangguan ekspresi pertuturan (gangguan ucapan ekspresif)
Gangguan pertuturan dapat menampakkan diri pada tahap kata dan pada tahap tatabahasa. Keupayaan kanak-kanak untuk mengekspresikan diri dengan bahasa berada di bawah purata.
Satu kemungkinan adalah defisit perbendaharaan kata kerana keterbatasan intelektual, gangguan perkembangan atau kerugian yang berkaitan dengan penyakit. Mereka yang terjejas kemudian hanya menggunakan istilah umum ("perkara") atau kata-kata yang salah, misalnya.
Dysgrammatism (agrammatism) memanifestasikan dirinya dalam pembinaan ayat yang salah atau memendekkan ayat dua atau tiga perkataan, seperti yang dinyatakan oleh anak-anak pada peringkat awal pemerolehan bahasa. Bercakap dalam "gaya telegram" juga biasa.
Disgrammatism pada Kanak-kanak Disgrammatism adalah gangguan bahasa pada kanak-kanak. Baca di sini bagaimana anda dapat mengenali penyakit dan apa yang boleh anda lakukan mengenainya. Ketahui lebih lanjutGangguan dalam pemahaman pertuturan (gangguan bahasa reseptif)
Kanak-kanak dengan gangguan bahasa reseptif sukar memahami bahasa. Ini boleh menjadi perkembangan atau disebabkan oleh gangguan pendengaran. Oleh kerana memahami bahasa adalah asas untuk pemerolehan bahasa, anak-anak biasanya juga mengalami gangguan bahasa ekspresif - iaitu, mereka juga dapat berkomunikasi dengan kurang baik.
Gangguan bahasa reseptif juga boleh berlaku dalam hidup kerana penyakit neurologi atau kecederaan otak.
Sindrom penurunan pertuturan dan kehilangan pertuturan
Terdapat sebilangan penyakit yang berkaitan dengan hilangnya kemahiran berbahasa yang telah diperoleh. Ini termasuk di atas semua strok, tetapi juga kecederaan otak dan keradangan atau demensia.
afasia
Di afasia, pusat bahasa penting di otak rosak. Dalam kebanyakan kes, strok adalah penyebabnya. Bergantung pada luas dan kawasan otak yang terjejas, terdapat pelbagai bentuk afasia. Yang terpenting, ini termasuk afasia Broca, di mana mereka yang terjejas tidak lagi dapat mengawal proses pertuturan mereka dengan betul. Tetapi juga afasia Wernicke, yang dikaitkan dengan gangguan pemahaman pertuturan.
Aphasia - di belakangnya Aphasia adalah bentuk gangguan pertuturan khas yang biasanya berlaku selepas strok. Baca Lagi Ketahui lebih lanjut Strok Strok boleh menyebabkan kerosakan otak yang teruk. Baca di sini bagaimana mengenalinya dan apa yang perlu dilakukan dalam keadaan kecemasan! Ketahui lebih lanjutPengurangan pertuturan demensia
Demensia secara beransur-ansur mempengaruhi semua bidang kognitif - termasuk bahasa dan pertuturan. Dalam bentuk yang paling biasa, demensia Alzheimer, gangguan mencari kata sering terjadi sejak awal. Struktur ayat juga terjejas. Ketika penyakit itu berkembang, bahasa sering menjadi kosong. Pesakit berulang kali mengucapkan frasa umum ("Ya, ya, begitulah"). Pada fasa akhir penyakit ini, pemahaman bahasa dan bahasa rosak teruk.
Demensia Heller (juga demensia bayi, psikosis disintegrasi) adalah gangguan perkembangan yang serius. Kanak-kanak yang terjejas, yang sebelumnya berkembang secara normal, tiba-tiba kehilangan kemahiran kognitif, motorik dan sosial - termasuk bahasa khususnya - dari usia dua hingga tiga tahun dalam beberapa bulan. Beberapa kursus serupa dengan gangguan autistik. Sebab-sebabnya tidak jelas.
Sindrom Landau-Kleffner (sindrom aphasia-epilepsi) adalah bentuk epilepsi kanak-kanak yang jarang berlaku dengan afasia. Ia berlaku antara usia lima hingga tujuh tahun dan mengakibatkan hilangnya kemahiran berbahasa. Pada mulanya, anak-anak mengalami kesukaran untuk memahami apa yang diperkatakan. Keupayaan untuk bercakap merosot kemudian - kadang-kadang sampai keheningan sepenuhnya.
Alzheimer Dengan Alzheimer, memori semakin pudar. Baca lebih lanjut mengenai sebab, gejala dan cara merawat penyakit di sini. Ketahui lebih lanjut gambar 12 faktor risiko demensia Pil tidur, penyekat asid, gangguan pendengaran - baca di sini yang mana dua belas faktor mengejutkan meningkatkan kemungkinan demensia. Ketahui lebih lanjutDisfasia
(Kognitif) disfasia adalah gangguan bahasa yang lebih ringan. Keupayaan dan pemahaman pertuturan dikurangkan di sini, misalnya, kerana gangguan ingatan atau perhatian atau kemampuan kognitif yang terhad.
Secara keseluruhan, disfasia adalah istilah dengan makna yang berbeza. Kadang-kadang ia bermaksud bentuk afasia ringan atau disamakan dengannya. Di tempat-tempat itu juga menggambarkan disgrammatism atau, secara umum, keadaan perkembangan bahasa yang mundur.
Gangguan dalam bahasa bertulis
Sebilangan gangguan bahasa hanya terbatas pada penulisan dan pembacaan teks. Dalam gabungan tersebut seseorang menyebut tentang gangguan pemerolehan bahasa bertulis atau kelemahan membaca dan ejaan (disleksia). Biasanya ini adalah akibat gangguan perkembangan, tetapi ia juga boleh berlaku di kemudian hari kerana gangguan neurologi.
Orang yang menderita disleksia mengalami kesukaran untuk menguraikan teks atau bahkan kata-kata individu. Anda membaca dengan perlahan, ragu-ragu dan tidak betul. Mereka sering berjuang untuk memahami isi teks. Bentuk maksimum adalah alexia.
Dysgraphy merujuk kepada masalah menulis teks. Sulit bagi mereka yang terkena untuk menginternalisasi dan melaksanakan ejaan, tatabahasa dan tanda baca. Malah menyalin teks dengan betul adalah cabaran bagi sebilangan orang. Sekiranya anda tidak dapat menulis apa-apa walaupun mempunyai kemahiran motorik, ini adalah suatu agraphy.
Disleksia Disleksia adalah gangguan membaca dan / atau ejaan. Baca semua yang perlu anda ketahui mengenainya! Ketahui lebih lanjut Disleksia Orang yang mengalami disleksia mengalami kesukaran membaca dan memahami apa yang mereka baca. Baca semua yang anda perlu ketahui mengenai gangguan membaca ini di sini! Ketahui lebih lanjutBagaimana anda mengenali gangguan pertuturan?
Dalam kes gangguan pertuturan, tatabahasa dan pemilihan kata tidak jelas. Sebaliknya, gangguan artikulasi, gangguan dalam aliran pertuturan atau melodi pertuturan terganggu berlaku.
Gagap: Aliran pertuturan disekat pada orang yang tergagap. Anda melebih-lebihkan kata-kata atau "tersekat" dan perlu melakukan beberapa usaha untuk mengeluarkan kata. Ini terserlah dalam pengulangan bunyi, suku kata atau perkataan yang tidak disengajakan.
Gangguan artikulasi (dislalia): Dalam apa yang disebut "tergagap-gagap" baik pembentukan suara (fonetik) atau penggunaan suara (fonologi) tidak betul. Terdapat juga bentuk campuran.
- Antara gangguan artikulasi fonetik, lisp (sigmatisme), di mana pembentukan sibilants "tergelincir", sangat meluas. Ini adalah fenomena yang biasa berlaku pada masa kanak-kanak: Kanak-kanak kehilangan suara sasaran (mis. "" S "dan bukannya" ch ":" Adakah lapar "). Sekiranya huruf "r" terpengaruh, seseorang berbicara tentang Rhotazism, tentang Cappazism dengan "k".
- Seseorang bercakap tentang gangguan pengucapan fonologi ketika mereka menukar bunyi pertukaran atau menghilangkan bunyi individu ("Die Tirsche rasanya enak"). Bunyi itu sendiri berfungsi tanpa masalah. Ini juga biasa berlaku pada zaman kanak-kanak.
Rumble: Rumble menggambarkan gangguan aliran di mana pembesar suara bercakap dengan sangat cepat dan / atau tidak teratur. Kata-kata bergabung. Suku kata dan bunyi dibiarkan. Apa yang dikatakan kemudian sukar difahami.
Rhinolalia (pembentukan suara) / rhinophonia (bunyi suara): "Hidung" juga jatuh dalam gangguan pertuturan. Pakar membezakan antara hidung terbuka dan tertutup. Dengan terbuka, banyak udara mengalir melalui hidung, yang mempunyai kesan khusus terhadap pembentukan vokal (a, e, i, o, u) dan bunyi letupan (mis. P, t, k). Sebaliknya, hidung tertutup akan mengubah bunyi hidung dan n.
Dysarthria: Dysarthria berlaku akibat gangguan neurologi atau kecederaan. Ini menyukarkan pergerakan lidah dan lelangit lembut. Nada suara, kelantangan dan irama bercakap kemudian terganggu. Dysarthria berlaku, misalnya, pada pesakit strok (hyparonic dysarthria, "slur speech"). Pesakit Parkinson, sebaliknya, sering bercakap dengan tenang dan monoton (dysarthria kaku-hipokinetik).
Apraxia: Apraxia pertuturan berlaku selepas kerosakan pada hemisfera kiri otak. Kawasan otak yang bertanggungjawab merancang pergerakan pertuturan kemudian terjejas. Pesakit tidak dapat bercakap dengan jelas dan difahami. Apraxia pertuturan biasanya berlaku bersama dengan afasia.
Dispraxia perkembangan verbal: Dispraxia perkembangan verbal adalah gangguan bahasa dan pertuturan yang paling teruk yang terletak di pusat bahasa motor. Kanak-kanak yang terjejas menghadapi kesukaran untuk merumuskan suara dan kata-kata kerana mereka mempunyai masalah dengan perancangan dan koordinasi pertuturan. Ini menghalang pengembangan kosa kata aktif dan kemahiran tatabahasa. Mereka yang terjejas juga sukar memahami orang lain.
Stuttering Stuttering adalah gangguan pertuturan yang berkaitan dengan motor di mana aliran pertuturan terganggu. Lelaki lebih kerap terjejas berbanding wanita. Baca semua perkara mengenai kegagapan di sini. Ketahui lebih lanjut Dysarthria Dysarthria adalah gangguan pertuturan yang berasal dari otak atau saraf. Penyebabnya boleh menjadi kecederaan atau penyakit sistem saraf. Baca lebih lanjut di sini! Ketahui lebih lanjut Apraxia Istilah apraxia menggambarkan ketidakupayaan untuk melakukan pergerakan sukarela dan mengendalikan objek seperti alat makan atau alat dengan betul. Baca lebih lanjut mengenai apraxia di sini. Ketahui lebih lanjutApakah penyebab gangguan pertuturan?
Gangguan pertuturan mempunyai pelbagai sebab. Mereka boleh muncul semasa perkembangan bahasa pada masa kanak-kanak atau berlaku setelah pemerolehan bahasa kerana penyakit atau kecederaan. Faktor psikologi dan sosial juga boleh merosakkan kemampuan bercakap.
Punca Gangguan Bahasa Yang Diperolehi
Contoh penyebab gangguan bahasa yang diperoleh pada orang dewasa termasuk:
- strok
- Kecederaan otak (mis. Kecederaan otak traumatik selepas kemalangan)
- Penyakit barah otak
- Demensia (mis. Penyakit Alzheimer)
Punca Gangguan Pertuturan pada Kanak-kanak
Gangguan pertuturan pada masa kanak-kanak kebanyakannya berkembang. Antara lain, mereka boleh mempunyai akar genetik. Gangguan bahasa pada zaman kanak-kanak disebabkan, antara lain, kerana:
- faktor genetik yang berkaitan dengan gangguan mental (mis. sindrom Down, sindrom William Beuren)
- Gangguan pendengaran dan gangguan pendengaran yang mengganggu pemerolehan bahasa
- bekalan oksigen tidak mencukupi semasa melahirkan, yang merosakkan pusat bahasa di otak
- autisme awal kanak-kanak
- penyakit neurologi seperti strok, tumor otak
- kecederaan neurologi kerana kecederaan otak traumatik atau pembedahan ke otak
- faktor psikososial (mis. pengabaian)
Tekanan sebagai penyebab gangguan pertuturan
Faktor psikologi seperti tekanan akut atau kronik yang ketara juga boleh menyebabkan gangguan bahasa. Perhatian dan keupayaan untuk berkonsentrasi menurun ketika anda mengalami tekanan. Ini, misalnya, boleh menyebabkan gangguan mencari perkataan atau menyebabkan anda kehilangan utas dalam satu ayat.
Ketakutan, kejutan atau trauma dapat membungkam mereka yang terjejas sepenuhnya. Ini hanya boleh mempengaruhi situasi tertentu (mutism selektif). Doktor bercakap mengenai mutisme di sini.
Catatan:
Gangguan pertuturan secara tiba-tiba selalu menjadi isyarat penggera. Hubungi ambulans! Penyebabnya boleh menjadi strok, misalnya. Kemudian setiap minit dikira!
Punca Gangguan Pertuturan
Punca gangguan pertuturan juga berlipat kali ganda. Ada yang kongenital, yang lain berpunca dari penyakit atau kecederaan. Faktor sosial dan psikologi juga boleh menyebabkan gangguan pertuturan.
Punca pada zaman kanak-kanak
Perkembangan pertuturan yang terganggu atau gangguan pertuturan pada kanak-kanak boleh dikaitkan, antara lain, dengan:
- Kejadian genetik pada lidah, bibir, lidah, rahang, lelangit, lipatan vokal yang menghalang pembentukan suara (mis. Dengan bibir sumbing dan lelangit atau trisomi-21).
- Kerosakan otak pada awal kanak-kanak (mis. Kekurangan oksigen semasa melahirkan). Pemprosesan pertuturan yang terganggu di otak kemudian dapat mengehadkan pergerakan bibir dan lidah.
- Gangguan pendengaran atau gangguan pendengaran semasa pemerolehan bahasa menjadikannya sukar untuk membezakan bunyi dan menghasilkannya dengan tepat.
- Kedudukan rahang dan gigi yang tidak betul boleh mengganggu pembentukan bunyi yang betul.
- Penyebab psikososial (tekanan, pengalaman traumatik, perasaan ketakutan, kemarahan dan kesedihan yang tidak dapat diselesaikan, tekanan kuat untuk melakukan, cabaran yang kronik).
Corak / kerosakan penyakit neurologi
Kerosakan pada saraf pusat atau periferal boleh menyebabkan gangguan pertuturan. Ini juga berlaku jika kawasan otak yang bertanggungjawab terhadap kemahiran motor pertuturan berubah secara tidak normal. Penyebab utama gangguan pertuturan adalah:
- strok
- Kecederaan otak
- Tumor otak
- Keradangan otak
- Parkinson
- Chorea huntington
- sklerosis berbilang
- Sklerosis Lateral Amyotrophic
Ini adalah bagaimana doktor mendiagnosis gangguan bahasa
Kanak-kanak berkembang dengan kelajuan yang sangat berbeza. Ini juga berlaku untuk pemerolehan bahasa. Oleh itu, gangguan bahasa tidak mudah didiagnosis pada masa kanak-kanak. Doktor biasanya mencatat masalah bahasa pada orang dewasa sebagai sebahagian daripada pemeriksaan neurologi.
Peperiksaan dan ujian kanak-kanak
Untuk menentukan tahap perkembangan semasa, pakar pediatrik menggunakan pelbagai ujian yang mengukur kemahiran perbendaharaan kata dan tatabahasa kanak-kanak. Contohnya, anak menamakan objek atau diperhatikan semasa berbual dengan ibu bapa.
Ujian pendengaran dan pemeriksaan bayi yang baru lahir: Sekiranya terdapat petunjuk bahawa seorang kanak-kanak jelas ketinggalan daripada rakan sebaya dari segi bahasa, ujian pendengaran digunakan untuk memeriksa sama ada pendengaran yang kurang baik adalah sebab kelewatan perkembangannya. Kerana jika anda tidak mendengar bahasa dengan baik, anda tidak dapat mempelajarinya dengan betul. Atas sebab ini, setiap anak berhak menjalani pemeriksaan pendengaran yang baru lahir.
Pemeriksaan otak organik: Pemeriksaan lebih lanjut yang mendedahkan kemungkinan penyebab patologi untuk gangguan pertuturan boleh diikuti. Ini termasuk, misalnya, prosedur pencitraan seperti pencitraan resonans magnetik (MRT) atau CT (komputasi tomografi). Doktor juga boleh menggunakan electroencephalography (EEG), yang mengukur gelombang otak.
Ujian pendengaran digunakan untuk memeriksa fungsi pendengaran anda dengan menggunakan pelbagai kaedah pemeriksaan. Anda boleh mengetahui semua tentangnya di sini! Ketahui lebih lanjut Doktor menggunakan EEG (electroencephalography) untuk mengukur aktiviti elektrik korteks serebrum. Anda boleh mengetahui lebih lanjut mengenai penyiasatan ini di sini! Ketahui lebih lanjut Pemeriksaan neurologi Dengan bantuan pemeriksaan neurologi, doktor memeriksa fungsi dan prestasi otak dan sistem saraf. Baca semua mengenainya! Ketahui lebih lanjutPemeriksaan dan ujian pada orang dewasa
Gangguan pertuturan yang berlaku setelah perkembangan bahasa selesai adalah berasal dari patologi. Perkara pertama yang perlu dilakukan di sini adalah mengungkap penyebabnya dan memberikan rawatan yang terbaik - contohnya, strok, demensia atau penyakit tumor.
Pemeriksaan neurologi digunakan untuk ini. Bergantung pada kecurigaan awal, ada juga EEG (electroencephalography), MRT (pengimejan resonans magnetik) atau CT (tomografi terkomputer).
Terdapat juga pelbagai ujian khusus untuk menilai dan mengklasifikasikan jenis dan tahap gangguan bahasa.
Salah satu contohnya ialah Ujian Aachen Aphasia (AAT). Dengan bantuan temu bual standard, doktor atau ahli terapi pertuturan memeriksa pertuturan spontan pesakit. Pemeriksa kemudian meminta pesakit mengulang perkataan dan ayat dan menamakan objek dan situasi. Pemahaman pertuturan diuji dengan memberikan gambar pada ayat dan perkataan yang telah dibaca dengan kuat.
Catatan:
Gangguan pertuturan adalah gejala yang mesti selalu diberi perhatian serius - tidak kira sama ada ia muncul secara tiba-tiba atau merayap. Mereka boleh menjadi gejala penyakit serius dan oleh itu mesti diperiksa oleh doktor.
Ini adalah bagaimana doktor menilai gangguan pertuturan
Gangguan pertuturan sangat kerap berlaku pada kanak-kanak yang lebih muda dan sering kali melebihi. Tetapi jika mereka sangat ketara, jika mereka berterusan atau memberi tekanan kepada anak, lebih baik berjumpa dengan pakar pediatrik anda. Pada orang dewasa, penyakit yang mendasari sering merupakan penyakit neurologi yang juga memerlukan penjelasan perubatan.
Pada dasarnya, doktor berusaha untuk mengetahui apa yang boleh menjadi penyebab gangguan pertuturan. Untuk tujuan ini, dia melakukan perbincangan terperinci mengenai sejarah sebelumnya dan perubatan (anamnesis). Kemudian dia secara beransur-ansur menolak kemungkinan penyebabnya.
Seperti gangguan pertuturan, dia juga menggunakan ujian dan pemeriksaan neurologi dengan EEG (electroencephalography), MRI (tomografi resonans magnetik) atau CT (tomografi komputer).
Biasanya beberapa doktor dan pakar terlibat dalam diagnosis. Doktor ENT, misalnya, menilai pendengaran anda. Doktor gigi dan pakar bedah mulut, sebaliknya, memeriksa ketidakseimbangan rahang dan gigi.
Terlepas dari apakah penyebabnya dapat dijumpai, ujian akan dilakukan untuk menentukan bentuk dan tahap gangguan pertuturan. Pelan terapi pertuturan seterusnya dibina berdasarkan ini.
MRT boleh digunakan untuk menghasilkan gambar keratan rentas badan yang tepat. Baca lebih lanjut mengenai pemeriksaan bebas sinaran ini di sini! Ketahui lebih lanjut Tomografi yang dikomputerkan menggambarkan struktur badan dengan tepat menggunakan sinar-X. Baca lebih lanjut mengenai ini dan mengenai pendedahan radiasi! Ketahui lebih lanjutGangguan pertuturan: terapi
Sekiranya gangguan pertuturan disebabkan oleh penyakit, ia mesti dirawat terlebih dahulu, misalnya dengan ubat atau operasi. Ini kadang kala juga dapat memperbaiki masalah bahasa.
Latihan terapi pertuturan
Selalunya, ini tidak mencukupi, misalnya kerana penyakit ini telah meninggalkan kerosakan kekal. Kemudian latihan terapi pertuturan individu adalah ukuran yang paling penting.
Tujuannya adalah untuk meningkatkan kemahiran linguistik dan komunikatif dan dengan itu membolehkan pesakit untuk mengambil bahagian dalam kehidupan sosial lagi. Dua strategi asas adalah:
- Untuk mengembalikan kemahiran yang hilang sebanyak mungkin atau untuk membina kemahiran yang tidak diperoleh
- Sekiranya tidak mungkin untuk mengimbangi gangguan tersebut
Untuk tujuan ini, ahli terapi pertuturan membuat rancangan latihan yang disesuaikan secara individu. Peranan bermain, misalnya, di mana pesakit berlatih bercakap dalam situasi sehari-hari, adalah komponen penting.
Saudara-mara juga merupakan sebahagian daripada terapi terapi pertuturan. Mereka belajar apa yang harus dipertimbangkan ketika berurusan dengan pesakit. Ini termasuk, antara lain, bercakap dengan ayat mudah sendiri atau tidak mengambil alih bercakap untuk pesakit jika pesakit tidak mahu.
Catatan:
Penting bagi kanak-kanak bahawa sokongan terapi pertuturan diberikan seawal mungkin semasa pemerolehan bahasa. Jarak ke teman sebaya, juga berkaitan dengan pengembangan dan isi pembelajaran lain yang bergantung pada berbicara, sebaliknya semakin sukar untuk dikejar.
Gangguan pertuturan: terapi
Sekiranya penyakit yang dapat dirawat adalah penyebab gangguan pertuturan, terapi adalah keutamaan pertama. Ini juga dapat memperbaiki gangguan pertuturan. Sekiranya masih berterusan sehingga tahap gangguan, rawatan terapi pertuturan adalah langkah terpenting. Ini termasuk:
- Latihan kemahiran motor pertuturan
- Latihan perhatian mendengar
- Latihan untuk pembentukan bunyi dan pembezaan bunyi yang lebih tepat
- Strategi untuk meningkatkan aliran pertuturan: (mis. Kelajuan bercakap berkurang, teknik pernafasan khas atau bercakap)
Latihan biofeedback berbantukan komputer dapat memberikan sokongan berguna untuk banyak kandungan latihan yang disebutkan. Orang yang bersangkutan dapat menggunakan visualisasi yang sesuai di layar komputer, misalnya, untuk memeriksa seberapa bersih mereka mengucapkan kata tertentu atau apakah mereka telah mengenal pasti bunyi.
Sekiranya tekanan psikologi telah menyebabkan atau memperburuk gangguan pertuturan, psikoterapi tambahan adalah penting.
Catatan:
Gangguan pertuturan dapat mengehadkan perkembangan psikososial anak-anak. Oleh itu, terapi pertuturan harus dimulakan seawal mungkin pada masa kanak-kanak.
Akibat mental daripada gangguan bahasa dan pertuturan
Komunikasi adalah aspek utama kewujudan manusia. Sesiapa yang mengalami kesukaran untuk berkomunikasi atau memahami orang lain terlepas dari penyertaan sosial. Pembelajaran dan maklumat juga dibuat lebih sukar.
Bahkan gangguan bahasa dan pertuturan yang kecil dapat sangat menyusahkan dan kesunyian. Sesiapa yang bercakap buruk atau tidak jelas cepat terpinggir atau dibuli. Peluang sekolah dan profesional juga terhad. Ini sangat memukul kanak-kanak dalam perkembangan umum mereka.
Orang dewasa yang kehilangan kemahiran berbahasa sering putus asa dan menarik diri dari kehidupan sosial. Gangguan mental boleh menjadi akibatnya. Lebih penting lagi untuk memberikan rawatan perubatan, logopaedik dan psikiatri atau psikoterapi sebaik mungkin untuk gangguan bahasa dan pertuturan.
Penyakit mental - fakta yang paling penting Penyakit mental menyebabkan penderitaan sama seperti penyakit tubuh. Baca di sini bentuk apa, bentuknya dan apa yang membantu. Ketahui lebih lanjut gambar Psikoterapi - ini adalah bagaimana mereka berfungsi Psikoterapi adalah latihan kekuatan untuk jiwa. Baca di sini apa yang diharapkan dari pelbagai kaedah dan kaedah yang sesuai untuk anda. Ketahui lebih lanjut Tags.: rawatan rumah keinginan yang tidak terpenuhi untuk mempunyai anak merokok